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ESENCIA Y FORMAS DE LA ENSEÑANZA INDIRECTA
El desarrollo histórico de la enseñanza indirecta pone en evidencia cuán variadas pueden ser sus formas. Todas ellas, surgidas históricamente…
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El valor educativo en la formación del individuo
Éste reside sobre todo en el encuentro social de los alumnos entre sí. La conversación es una forma preliminar de…
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El proceso formativo del niño
¿Hay algo que en el transcurso del proceso formativo del niño no pueda ser o llegar a ser “medio de…
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EL MAESTRO EN LA CONVERSACIÓN INSTRUCTIVA
Qué conducta adoptará el maestro en la conversación instructiva Por libre que sea la conversación, no puede prescindir de una…
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Consecuencias para la práctica escolar
¿Qué significa todo esto en cuanto a la selección y ordenamiento de la materia? Con miras al futuro es de…
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Condiciones interiores a la hora de generar diálogos que sirvan en la formación del individuo
Más importantes aún son las condiciones interiores: Todos conocemos esos grados que no muestran muchos deseos de hablar, mientras que…
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Claves para la formación y el valor de cada temática
Cabe dejar constancia en seguida que lo psicológicamente “sencillo” y plausible no se identifica con lo sistemáticamente “sencillo”. Para el…
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Principios didácticos
Basándonos en el principio didáctico de que una pregunta se justifica tanto más cuanto mayor sea el razonamiento requerido…
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LOS ENEMIGOS DE LA PREGUNTA DEL MAESTRO
El movimiento de la escuela activa pone en duda que la enseñanza llamada “de interrogación y desarrollo” deje lugar a…
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Trabajo individual y en grupos
a) Mucho de lo que se ha dicho sobre la…
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PRINCIPIOS DIDÁCTICOS GENERALES DE LA SELECCIÓN TEMÁTICA
En el fondo nos encontramos con la misma situación al…
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PREMISAS Y CONDICIONES DEL TRABAJO INDIVIDUAL DURANTE LA FORMACION DEL INDIVIDUO
Ya mencionamos que semejante forma de trabajar, sobre todo el…