{"id":554,"date":"2026-05-14T07:09:46","date_gmt":"2026-05-14T07:09:46","guid":{"rendered":"https:\/\/educatespilar.com\/?p=554"},"modified":"2026-05-14T21:10:12","modified_gmt":"2026-05-14T21:10:12","slug":"la-evolucion-humana","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/educatespilar.com\/en\/la-evolucion-humana\/","title":{"rendered":"La evoluci\u00f3n humana"},"content":{"rendered":"<p><img data-recalc-dims=\"1\" decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"alignnone size-medium wp-image-555\" src=\"https:\/\/i0.wp.com\/educatespilar.com\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/row-toy-skeletons.jpg?resize=300%2C200&#038;ssl=1\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/i0.wp.com\/educatespilar.com\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/row-toy-skeletons-scaled.jpg?resize=300%2C200&amp;ssl=1 300w, https:\/\/i0.wp.com\/educatespilar.com\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/row-toy-skeletons-scaled.jpg?resize=1024%2C683&amp;ssl=1 1024w, https:\/\/i0.wp.com\/educatespilar.com\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/row-toy-skeletons-scaled.jpg?resize=768%2C512&amp;ssl=1 768w, https:\/\/i0.wp.com\/educatespilar.com\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/row-toy-skeletons-scaled.jpg?resize=1536%2C1024&amp;ssl=1 1536w, https:\/\/i0.wp.com\/educatespilar.com\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/row-toy-skeletons-scaled.jpg?resize=2048%2C1365&amp;ssl=1 2048w, https:\/\/i0.wp.com\/educatespilar.com\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/row-toy-skeletons-scaled.jpg?resize=18%2C12&amp;ssl=1 18w, https:\/\/i0.wp.com\/educatespilar.com\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/row-toy-skeletons-scaled.jpg?resize=600%2C400&amp;ssl=1 600w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">La primera manifestaci\u00f3n t\u00edpicamente humana del hombre fue su singular descubrimiento del ambiente; la segunda, su control; y la tercera, su transformaci\u00f3n. Estos tres momentos caracterizan las tres grandes etapas de su proceso de evoluci\u00f3n, que da como primer fruto una nueva criatura: el hombre ambiente. La evoluci\u00f3n biol\u00f3gica del primate al hombre se completa, as\u00ed, con la evoluci\u00f3n humano ambiental. Al descubrir al ambiente como su singular campo de acci\u00f3n, la vida se le present\u00f3 mucho m\u00e1s variada y compleja que a su antecesor, debido a que sus percepciones fueron, desde el comienzo, m\u00e1s abundantes, ricas y frecuentes, y en m\u00faltiples combinaciones, gracias a la posesi\u00f3n de un mejor registro y \u00f3rgano de control: su excepcional cerebro. Contribuy\u00f3, adem\u00e1s, a esa variaci\u00f3n y complejidad, la diversidad de posiciones que pod\u00eda adoptar; en par te, f\u00edsicas, por su postura erecta y por la mejor estructura de alguna de sus articulaciones principales, que ampliaron considerablemente sus puntos de relaci\u00f3n con el mundo; y en parte s\u00edquicas, por su capacidad de desarrollar distintas actitudes, de acuerdo con distintas condiciones de ambiente.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">El hecho de distinguir cada vez mejor y con minucia las situaciones que se le iban presentando, desarroll\u00f3 en forma extraordinaria su inteligencia; pudo as\u00ed agregar al sistema de dos fases de actitud, predominante en los animales acercarse o alejarse, tomar o dejar, huir o avanzar otra fase nueva, debido a la aparici\u00f3n de un nuevo ingrediente: el c\u00e1lculo, que transforma desde sus fundamentos la teor\u00eda y la pr\u00e1ctica del comportamiento humano, diferenci\u00e1ndolo para siempre del comportamiento animal. Entre el acercarse o alejarse, el tomar o dejar, el huir o avanzar del animal, aparecen en el hombre variantes que pueden, por ejemplo, dar como resultado que se acerque, pero hasta tal par te; que tome una cosa, pero hasta tal momento; que avance simulando huir, etc. El sistema de fases m\u00faltiples y variables es el sistema t\u00edpico de su conducta. Los animales que consideramos astutos demuestran una sorprendente capacidad para desarrollar t\u00e1cticas, aunque jam\u00e1s podr\u00edan competir con las del hombre. El c\u00e1lculo en el animal si lo hay termina en una habilidad; el del hombre termina en otro c\u00e1lculo; e indefinidamente en muchos otros. Para el hombre, la habilidad es accesoria, aunque s\u00ed necesaria. E hombre es, por naturaleza, un creador de situaciones. Por algo invent\u00f3 la matem\u00e1tica. Es el ser de lo imprevisto. Se podr\u00eda predecir y hasta apostar lo que har\u00e1 un animal en una situaci\u00f3n dada; pero ser\u00eda riesgoso res pecto del hombre, pues su conducta est\u00e1 siempre en<\/span><span style=\"font-weight: 400;\"> vive consultando constantemente su instinto, como hombre, por el contrario, vive consultando constante el debe estar alerta para responder a cada nueva situaci\u00f3n, aprendiendo, inventando y previendo.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">El hombre vive calculando. Cuando encuentra una soluci\u00f3n, la registra y la archiva; y se lanza a la b\u00fasqueda de otra. La inteligencia del hombre no se detiene nunca en los resultados: explora y organiza para crear y mantener fuentes inagotables de resultados, es decir problemas. Es el \u00fanico ser de la naturaleza que vive y progresa plante\u00e1ndoselos. Su pensamiento conceptual le permite el doble juego de plantear problemas y de formular nuevos pensamientos, pues \u00e9stos aparecen con cada nueva situaci\u00f3n problem\u00e1tica. Pero esta maravillosa capacidad suya se hubiera hipertrofiado si, simult\u00e1neamente, no hubiera podido ejecutar el tercer momento de su proceso de evoluci\u00f3n, a que aludimos al principio: el de la transformaci\u00f3n del ambiente. Esta transformaci\u00f3n la realiza mediante la t\u00e9cnica. El paso definitivo y cr\u00edtico del animal al hombre es, por consiguiente,<\/span> <span style=\"font-weight: 400;\">el <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">paso<\/span><\/i> <i><span style=\"font-weight: 400;\">tecnol\u00f3gico.<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\"> La adquisici\u00f3n de t\u00e9cnicas mediante las cuales modificar\u00e1 su ambiente, es la primera manifestaci\u00f3n humana del hombre. Su dominio t\u00e9cnico sobre el ambiente proporciona las bases para el desarrollo de civilizaciones y culturas. Estas son, desde su origen, fruto de sucesivas acumulaciones tecnol\u00f3gicas.<\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\"> La primera evoluci\u00f3n en el hombre es<\/span><\/i> <i><span style=\"font-weight: 400;\">biol\u00f3gica; la segunda, ambiental; la tercera, tecnol\u00f3gica.<\/span><\/i><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">La t\u00e9cnica es el medio de que el hombre se ha valido para evolucionar: la domesticaci\u00f3n del fuego. de los animales y las plantas; la fabricaci\u00f3n de utensilios: la invenci\u00f3n de la rueda, del arado, del telar, del arco y de la flecha; el labrado de la piedra; la fundici\u00f3n de los metales; la producci\u00f3n de energ\u00eda, que culmina con la desintegraci\u00f3n del \u00e1tomo; el lenguaje y la escritura. Constituyen algunos de los grandes momentos del hombre en su camino desde su m\u00e1s primitiva vida selv\u00e1tica hasta las m\u00e1s altas cumbres de la civilizaci\u00f3n y la cultura. Sus avances tecnol\u00f3gicos constituyen mutaciones b\u00e1sicas, a partir de cada una de las cuales el hombre va emergiendo hacia instancias superiores de su evoluci\u00f3n. \u00bfSi se preguntara \u201caqu\u00ed es la t\u00e9cnica?&#8221;&#8216; ser\u00eda imposible dar una sola respuesta. \u00bfSer\u00eda como preguntar \u201cqu\u00e9 es el hombre?&#8221;. Sin embargo, es preciso entenderse; y as\u00ed como el hombre se explica por su conducta. La t\u00e9cnica se explica por su modo de participar en el desarrollo de la vida; y dado que esta participaci\u00f3n var\u00eda de acuerdo a cada circunstancia y frente a cada necesidad, del mismo modo que el hombre, hay que tratar de aislar conceptualmente lo que con m\u00e1s frecuencia se manifiesta en toda operaci\u00f3n t\u00e9cnica. Algo que as\u00ed se manifiesta es el c\u00e1lculo y la previsi\u00f3n de un<\/span> <span style=\"font-weight: 400;\">hecho o resultado, desde su concepci\u00f3n y reflexi\u00f3n hasta el momento en que se ejecuta. Si en la ejecuci\u00f3n<\/span> <span style=\"font-weight: 400;\">de algo no hay c\u00e1lculo ni previsi\u00f3n, no hay t\u00e9cnica en<\/span> <span style=\"font-weight: 400;\">el sentido pleno de la palabra; hay simplemente conocimiento, aprendizaje, h\u00e1bito, adiestramiento, oficio. Si<\/span> <span style=\"font-weight: 400;\">se aprende a tocar un bot\u00f3n de timbre y \u00e9ste suena, hay s\u00f3lo aprendizaje; pero, si para hacerlo sonar, o bien para que suene de un modo especial es necesario calcular, prever y actuar de cierta manera, entonces hay t\u00e9cnica.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La primera manifestaci\u00f3n t\u00edpicamente humana del hombre fue su singular descubrimiento del ambiente; la segunda, su control; y la tercera, su transformaci\u00f3n. Estos tres momentos caracterizan las tres grandes etapas de su proceso de evoluci\u00f3n, que da como primer fruto una nueva criatura: el hombre ambiente. 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